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高等教育视野中多学科研究的三个问题 被引量:1

Three Problems of Multi-discipline Research in the View of Higher Education
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摘要 在我国当前高等教育研究中,多学科研究业已成为主流趋势,但在研究实际进程中还存在概念混杂、简单借鉴、机械套用等问题。从元研究的视角来看,为规范多学科研究,使之符合高等教育的学科逻辑,必须对多学科研究的内涵、高等教育学化和本土化等三个基本理论问题做出理性解答。 At present, multi - discipline research has already become the major trend in the higher education research in China, but there exist confusing concepts, simple borrowing and mechanical application in the reality. From the angle of meta - research, in order to standardize multi - discipline research, and make ii accord with higher education discipline logic, we must give the reasonable answers to the three basic theoretical questions, such as the connotation, the being higher pedagogy and the localization of multidisciplinary research.
作者 曹如军
机构地区 厦门大学
出处 《理工高教研究》 2009年第2期13-16,31,共5页 Journal of Technology College Education
关键词 高等教育 多学科研究 本土化 higher education multi - discipline research localization
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参考文献10

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