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工学结合背景下中职机电类专业的教学对策
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摘要
在全国大力提倡工学结合的背景下,依据中职学校机电类专业的教学特点,从专业教学计划的确定,理论教学体系与实践教学体系的构建等方面提出教学策略,并介绍了在教学改革中的一些具体做法。
作者
付婕
机构地区
中山市中等专业学校
出处
《职业教育研究》
2009年第9期45-46,共2页
Vocational Education Research
关键词
工学结合
中职
机电
教学对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
T-4 [一般工业技术]
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职业教育研究
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