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情感渗透在英语教学中的作用 被引量:2

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摘要 文章立足于多年的教学心得与体会,结合心理学相关原理,从教学案例出发,深刻探讨了情感在英语教学中的地位,以及如何发挥作用。文中着重探讨了如何把情感教育渗透于英语教学,对在一线教学的老师有很大的指导意义。
作者 徐诗群
出处 《湖南科技学院学报》 2009年第9期200-200,207,共2页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
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