期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
HSK与汉语词汇教学
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章从HSK的语言实例分析出发,提出在对外汉语教学的中级阶段的词汇教学中,应从加强词汇量、辨析同义词的细微差异、理解词语的文化含义、重视吸收新词语等几个方面入手,进一步提高词汇教学水平。
作者
陈婕
机构地区
云南民族大学国际交流学院
出处
《九江学院学报》
2009年第4期101-102,109,共3页
JOurnal of Jiujiang University :Social Science Edition
关键词
汉语
水平考试
词汇教学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
倪明亮.HSK中国汉语水平考试应试指南[M]北京语言大学出版社,2005.
同被引文献
4
1
李如龙,杨吉春.
对外汉语教学应以词汇教学为中心[J]
.暨南大学华文学院学报,2004(4):21-29.
被引量：66
2
李明.
近20年来对外汉语词汇教学研究[J]
.天津师范大学学报（社会科学版）,2013,33(6):75-80.
被引量：6
3
莫修云.
词语结构组织与HSK词汇学习[J]
.云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2004,2(6):18-21.
被引量：4
4
吕禾.
新旧HSK词汇大纲比较研究[J]
.黑龙江社会科学,2012(4):134-136.
被引量：2
引证文献
1
1
张慧君.
词语结构组织对HSK词汇教学的作用论析[J]
.理论观察,2019,0(8):168-170.
1
刘平.
汉语词汇教学·母语·教学法[J]
.语言与翻译,1998,0(1):54-57.
被引量：1
2
刘风.
借助语料库实现建构主义汉语词汇教学[J]
.才智,2010,0(4):107-107.
3
韩阳.
对韩汉语词汇教学[J]
.山西青年,2017,0(2):256-256.
4
陈文博.
寓汉字文化于汉语词汇教学[J]
.新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,28(2):124-127.
被引量：2
5
黄美新.
概念整合理论下的汉语词汇教学[J]
.大众科技,2013,15(2):74-75.
6
杨俊杰.
通过阅读辨析同义词[J]
.中学课程辅导（初二版）,2002(10):14-14.
7
杨俊杰.
通过阅读辨析同义词[J]
.中学生语数外（初中版）,2003(2):53-54.
8
闵丙珍.
论韩语‘汉字词’与汉语词汇教学[J]
.消费导刊,2008,0(24):151-151.
被引量：1
9
陈永红.
如何借助语料库来辨析同义词[J]
.伊犁师范学院学报（社会科学版）,2012,31(3):110-112.
被引量：1
10
黄振英.
初级阶段汉语词汇教学的几种方法[J]
.世界汉语教学,1994,8(3):64-66.
被引量：8
九江学院学报
2009年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
