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中学历史教学中德育的“点”“线”“面”
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摘要
无论对学生人生观、思想价值观的形成,还是其个性品质养成,中学德育都起着至关重要的作用。在以德治国的大背景下,如何将德育教育融人中学历史教学中,是值得一线教师长期思考的问题。结合教学实践的感悟,笔者对中学历史教学中的德育总结出“点-线-面”式教学方法。
作者
伏军
汤珍云
机构地区
江苏省宿迁中学
宿迁市实验小学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2009年第9期44-45,共2页
关键词
中学历史教学
中学德育
“线”
“面”
个性品质
以德治国
德育教育
教学实践
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G631 [文化科学—教育学]
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