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挖掘日记素材 搭建习作桥梁
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摘要
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。因而,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实、热爱生活、表达真情实感。
作者
叶珍美
机构地区
浙江临海市白水洋中心校
出处
《小学教学参考(语文版)》
2009年第9期58-58,共1页
关键词
桥梁
习作
素材
日记
挖掘
写作能力
学生实际
语言文字
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
U445.551 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
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小学教学参考(语文版)
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