期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析音乐课堂教学中的审美体验
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐课堂教学不仅是教师单方向传播知识的过程,这个过程更需要教师与学生的互动。在教学过程中,要让学生对所讲授的知识“以身体之,以心验之”,使音乐与学生的生理、心理相互作用,产生内在的音乐感受。可以说,体验对音乐教育的重要作用是不言而喻的。
作者
郭洁华
机构地区
上杭职业中专学校
出处
《福建基础教育研究》
2009年第7期53-54,共2页
关键词
音乐教育
课堂教学
审美体验
教学过程
相互作用
学生
知识
教师
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶丽慧.
让孩子们拥有丰富的音乐体验[J]
.中国音乐教育,2002(8):26-26.
2
魏源.
“生成”营造“和谐”花[J]
.小学教学参考(综合版),2009(7):96-96.
3
教师如何保护自己的嗓音[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2010(1):94-94.
4
张本秀.
音乐教学与情感体验[J]
.湖南人文科技学院学报,2006,23(3):156-157.
5
胡志强.
情感在群众舞蹈教学中的作用[J]
.群文天地,2013(1):90-92.
6
赵漪宁.
浅谈书籍封面设计的现状[J]
.安徽文学(下半月),2011(1):100-100.
7
孙铭.
带你领略千奇百怪的书世界[J]
.上海工艺美术,2012(4):78-80.
8
邢丽萍.
关于课堂音乐教学的对策[J]
.美与时代(美学)(下),2005(9):66-67.
9
尹贝贝.
书籍装帧设计艺术初探[J]
.决策探索,2009(16):85-85.
10
曹桂生.
人文教育视域下的中国画教学[J]
.西北美术(西安美术学院学报),2011(1):2-4.
福建基础教育研究
2009年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部