中职生青春期性教育的现状和对策

随着科学发展的不断深入和青少年性发育的不断成熟，青少年的性观念、性心理发生了重大的变化。许多研究表明，我国青少年普遍存在性科学知识缺乏与不准确的情况，导致青少年心理上的困惑和苦恼。因此，青春期性教育已经成为一项紧迫的社会工程。了解中职生性教育的现状，以便为制定和实施有针对性的青春期性教育计划提供依据，笔者于2009年4月对漳州卫生职业学院云霄教学点的中职生进行了问卷调查。