留学生汉语声调问题新探及教学启示

对外汉语教学中声调是语音学习的难点和重点，以往的研究都是采取固定的样本来测试和分析留学生汉语．声调情况，而且都是从调值的角度得出相关结论及对策。但我们在教学中发现，留学生已经掌握的比较好的声调在实际语流中还会出现新的问题，除了调值等问题之外，调类错误也大量存在，而关于这个问题，很少有文章论及。本文试图以观察留学生语流中声调发音情况，从而从不同的角度对外汉语声调放学提出必要的说明。