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重视高中语文课堂教学的管理技巧
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摘要
现在的语文课堂教学,形式多样,网络学习、研究性学习,自主学习……看起来比以前活跃了,但语文能力却得不到相应的提高。在现行的高考制度下,大家都指望抓紧数学,提高总分,语文课后没时间。作为语文老师,我们应想方设法提高课堂效率,充分运用技巧,关注每个学生,让每个学生都学有所获。
作者
林珍
机构地区
江苏省奔牛高级中学
出处
《西藏教育》
2009年第8期22-22,共1页
关键词
语文课堂教学
管理
高中
研究性学习
网络学习
自主学习
语文能力
高考制度
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
C93 [经济管理—管理学]
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西藏教育
2009年 第8期
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