期刊文献+

古诗词在哲学教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 本文作者首先分析了哲学教学中的古为今用的必要性及意义,以《生活与哲学》学科特点及教学要求为出发点分析,对古诗词在哲学教学中的运用及注意原则进行了较为详细的分析,旨在提高政治教学的生成性和实效性.发展和提高学生的哲学思维能力。
作者 李美茹
出处 《文教资料》 2009年第24期63-64,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部