期刊文献+

汉语拼音教学方法研究综述 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 汉语拼音是语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。汉语拼音教学方法研究是语文教育重要的研究对象。几十年来。关于汉语拼音教学方法的研究取得了丰硕成果。本文对从1958年到2008年对汉语拼音教学方法的研究进行了综述.并提出了进一步加强汉语拼音教学方法研究的建议。
作者 孙合肥
机构地区 淮南师范学院
出处 《文教资料》 2009年第24期72-74,共3页
基金 淮南师范学院教学研究资助项目,项目资助号HSJY200816
  • 相关文献

参考文献7

共引文献14

同被引文献2

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部