谈学前教育专业学生幼儿园早操活动创编能力的培养

本文结合学前教育专业学生的学习情况，深入研究幼儿早操创编环节存在的问题．提出早操创编能力培养的意见，旨在引起幼儿师范学校的重视，加强对学前教育专业学生幼儿园早操活动创编能力钓培养。