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教师应如何辅导小学生作文

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摘要 《语文课程标准》指出:“提倡学生自主拟题,少写命题作文”。这为学生习作松开了束缚,也为作文教学洞开了一个崭新的探索天地。如何让学生“易于动笔,乐于表达”呢?我觉得自主作文,教师更应做好引导工作,创造性地设计教学活动,激活学生的生活储备,拓宽学生的写作题材,唤醒学生的感性积累.激发学生的表达欲望。
作者 徐丽丽
出处 《小学教学参考(综合版)》 2009年第9期23-23,共1页 Reference for Elementary Teaching
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