小学语文教学中情感的培养

“以情动人”是我国的文学创作最常用的一种手法。小学语文教材里的每篇文童，都有“情”的存在。它们或直抒胸臆，或情景交融，或借景抒情，或借物抒情等等。所以，我们应该充分利用教材，挖掘教材的情感因素，培养儿童的情感。作为教师应该怎样做昵？下面结合本人的教学经验谈谈几点看法。