摘要
随着素质教育的不断深入,体育与健康课也由最初的只重视身体运动技能的传授,逐步向全方位发展学生素质的方向转变。理论与实践相结合不再仅仅是口头上的教条,全面传授体育与健康知识,已是刻不容缓。为了提高学生兴趣,提高教学容量,现代教育理论提倡用多媒体课件进行理论教学,而用PowerPoint制作课件在其他学科早就是习以为常事情了,我们体育与健康课教师由于学科特点的原因,理论课少,接触多媒体软件的机会也就相对较少,课件制作知识积累较少。
出处
《中国现代教育装备》
2009年第08X期24-25,共2页
China Modern Educational Equipment