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语文教学应重视学生的情感体验——《家是什么》一课引发的思考 被引量:1

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摘要 一、案例背景 笔者有幸参加了中国青基会希望工程教师培训中心举办的139期希望工程教师培训班,从遥远的大西北赴上海参加培训。在本次培训中,专家口中出现频率最高的一句话是“教育教学要体现以人为本的观念”。作为一名长期任教语文学科的教师,笔者一贯遵从的是严教苦学的原则。那么,今后如何在语文课堂教学中贯彻“以人为本”的理念呢?笔者感到非常困惑和茫然。
作者 李玺珍
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第9期73-74,共2页 New Curriculum Research
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