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浅谈农村初中语文课堂教学的现状及思考 被引量:7

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摘要 农村初中语文课堂教学的现状令人堪忧,教师的语文素养参差不齐,教学思想陈旧,缺乏新的教学理念,严重阻碍了新课程改革的实施。"为了每一位学生的发展",教师要转变教学观念,提高课堂效率,培养学生的自主学习精神和创新能力。
作者 葛海霞
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第9期78-79,共2页 New Curriculum Research
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