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高职教师职业倦怠的影响因素及缓解对策
被引量:
18
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摘要
目前,高职教育已经撑起我国高等教育的半壁江山,建设一支健康、有活力的高职教师队伍尤其重要。目前,由于心理、社会等因素的影响,高职教师成了职业倦怠的高发人群。要缓解高职教师的职业倦怠,既需要建立良性的社会支持系统,也需要个体加强心理自我调适。
作者
赵孟静
机构地区
鹤壁职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第26期45-46,共2页
Education and Vocation
关键词
高职教师
职业倦怠
影响因素
对策
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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