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非洲基于教育公平的社区学校运动述评
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摘要
当前,非洲国家正致力于兴办社区学校,其旨在于为学龄儿童提供教育机会,实现教育公平,提高教育质量。非洲国家的社区学校在发展过程中形成了自己的特点,诸如在经费投入、管理体制、课程与教学和学生成就等方面与公立学校和私立学校迥然不同,俨然走出了第三条道路。非洲社区学校取得了一系列成就,同时也面临一些问题.这对我国薄弱地区实现教育均衡具有一定的借鉴意义。
作者
谌启标
机构地区
福建师范大学教育科学与技术学院
出处
《基础教育参考》
2009年第9期39-41,44,共4页
Basic Education Review
关键词
非洲
社区学校
基础教育
教育均衡
分类号
G54 [文化科学—教育技术学]
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基础教育参考
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