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竖起你的拇指,也要举起你的鞭子——为惩戒教育“正名”
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摘要
《三字经》里说:养不教,父之过;教不严,师之惰。诚如所言,中国的传统教育向来就是以严格著称的,正所谓“严师出高徒”。惩戒,作为教育的一种方式,在中国的传统教育中所占的比重是极大的。不过,这种严格如今好像已经大不为人所推崇了,“惩戒教育”已随着“赏识教育”的受宠而淡出了人们的视线,学生的违纪违法得不到老师的惩罚,致使学生违纪违法现象日益增多,校园伤害事件也屡屡发生。这已经是不争的事实。
作者
王礼平
机构地区
永兴县高亭中学
出处
《生活教育》
2009年第8期50-50,共1页
Life&Education
关键词
惩戒教育
“正名”
拇指
校园伤害事件
传统教育
学生违纪
《三字经》
赏识教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
B82-051 [哲学宗教—伦理学]
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