税收筹划的教学探索——以河南财政税务高等专科学校为例

在税收筹划的教学过程中,部分学生对其基本理论和基本知识掌握不够,对税收筹划的认识存在片面性。为使学生学好税收筹划课程,掌握税收筹划的理论和方法,更好地服务社会。教学中应讲清税收筹划与避税、偷税的本质区别,使学生正确认识税收筹划的目标,帮助学生正确认识税收筹划的作用,还要讲清税收筹划与企业经营、会计核算的关系以及税收筹划存在的风险,帮助学生树立正确的税收筹划观,以更好地学习和掌握税收筹划知识。