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让课堂成为学生展示自我的舞台

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摘要 在语文教学过程中,学生是教学活动的内冈和主体,要让学生的学习有收获、有效率,教师要改变传统的一讲到底的教学方法,必须建立一种民主、平等的课堂氛围,时刻注意突出学生的主体地位,创设机会,鼓励学生积极参与,让学生不断展示自我。
作者 谭运江
出处 《中学教学参考》 2009年第19期12-12,共1页 Reference for Middle School Teaching
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