摘要
全日制义务教育物理课程标准中明确指出：“初中物理教学要以观察、实验为基础．观察和实验对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，激发学生学习兴趣，都有不可替代的作用”．由此可见，教师想方设法多做实验，做好实验，提高实验的可见度和学生的观察效果，是提高教学质量的重要环节之一．可是现行教科书中的不少实验设备，有的过于简单，有的显得繁琐，有的实验不稳定，有的可见度不高．为了改变这种现状，使教学达到新课标的要求，本人在教学活动中对部分实验进行了改进、更新和替代，取得了很好的教学效果．
出处
《中学教学参考》
2009年第20期105-106,共2页
Reference for Middle School Teaching
