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浅谈高中历史教学中的问题教学模式

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摘要 问题意识是创造性、创新能力的基础,创造始于问题,没有问题就没有创造。保护和发展学生的问题意识,开展问题教学,是实现素质教学的重要途径。
作者 陆加胜
出处 《中学教学参考》 2009年第21期64-64,共1页 Reference for Middle School Teaching
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