浅谈提高学生学习地理动机水平的策略

当前中学生存在学习动力不足、厌学等普遍问题，作为地理教师，应不断地研究如何提高学生学习地理动机水平的策略，本文从引导学生找到正确的归因倾向，从归因倾向、教师的教和学生的学等方面论述提高学生学习地理动机水平的策略。