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对高中《体育与健康》选项教学操作过程的有效思考
被引量:
4
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摘要
随着《课程标准》实施的不断深入,高中学校实施了模块选项教学,取得了良好的教学效果,赢得了师生的赞赏。但由于各校的条件不同,如何客观、妥善、有效地实施选项教学方案,开展适合本校校情的选项教学呢?这几年通过不断探索与研究及大量的教学实践、课后深刻的反思,笔者对高中选项教学设计更科学、合理地实施积累了一定的经验。
作者
龚靖
机构地区
江苏六合高级中学
出处
《中学教学参考》
2009年第21期101-102,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
选项教学
高中学校
《体育与健康》
操作过程
《课程标准》
教学效果
教学方案
教学实践
分类号
G472.4 [文化科学—教育技术学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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