实施全纳教育 促进教师发展

全纳教育是21世纪基础教育发展的趋势。全纳教育理论指出：教育要满足所有学生的需要，为普通学生设立的教育机构亦应接纳所在地区的各类有特殊教育需求的学生，并为其提供适应需要的、以学生为中心的教育活动；在一切可能的情况下，所有学生应一起学习；无论学生有何种困难和差异，都要努力促进他们有效参与学习过程，减少被排斥的现象。