摘要
本文围绕开展注册会计师继续教育的背景、目的、基本要求、资格认定程序、组织方式等方面,将美国、英国、日本、国际会计师联合会与我国注册会计师协会的有关做法进行比较,从中寻找差异、不足及应改进的方面,从而为我国制定、完善注册会计师继续教育制度,不断搞好注册会计师继续教育工作提供借鉴。
出处
《郑州航空工业管理学院学报(管理科学版)》
1998年第3期1-6,9,共6页
Journal of Zhengzhou Institute of Aeronautical Industry Management