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多元文化社会高校德育共性态势分析及启示
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摘要
伴随全球化时代的来临,多元文化价值观念广泛存在于我们的现实生活中,世界各国和地区的学校德育均呈现重视主体性、增强开放性、强调平等性、突出社会化与力求贴近性等共性态势。只有正视多元文化社会的现实,借鉴国外德育共性特点,结合我国实际,与时俱进,实现高校德育目标理念与范式的转换,构筑与社会关系相适应的高校德育,走迎纳、引领、涵育的路子,才能真正实现高校德育的目的。
作者
黎少青
机构地区
广东纺织职业技术学院思想政治理论教学部
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第24期71-73,共3页
Education and Vocation
关键词
多元文化
价值取向
德育共性
高校
启示
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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