教育信息化水平的多元评价体系研究

文章通过认真分析国家信息化指标体系的构成方案，确定了制定高校信息化水平评估指标体系的有关原则，在借鉴其他学者建立的指标的基础上，根据高校信息化的特点，对指标体系作了大幅调整，确定了高校信息化评估指标体系的基本要素和具体构成。