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浅谈如何提高高中自然地理教学的趣味性

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摘要 上海市高一地理第一册内容主要是自然地理部分的知识。在教学过程中学生普遍感到自然地理知识的难度较大,内容抽象,不好理解,进而学习兴趣不高。面对这样的情况,采取针对性的措施以便让学生喜欢地理课,成为教师的一大挑战。
作者 王耀平
出处 《地理教学》 2009年第9期12-14,共3页 Geography Teaching
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