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原来可以这样演
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摘要
在以往的听课中常会发现课堂上“演一演”的安排,细细揣摩大多流于形式,只是为了课堂教学的形式更丰富些,学生的表演不是课前编排就是乱作一团或扭扭捏捏,无论是对课文的理解也好、活跃课堂的气氛也罢效果都不容乐观。于是在我的潜意识里课堂上绝不轻易安排学生表演,认为虚晃一招浪费时间实在不值得。
作者
李春梅
机构地区
青铜峡市第四小学
出处
《宁夏教育》
2009年第9期57-57,共1页
Ningxia Education
关键词
课堂教学
学生表演
潜意识
课前
课文
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2009年 第9期
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