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学会反思，叩问自主学习之门

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摘要编辑部每月收到数百份初中稿件，由于版面所限，每期只能刊发二三十篇．为了扩大杂志的信息量，同时也为了鼓励广大读者的创作热情，本栏目对部分不便全文刊登的文章，筛选、摘录其中有新意的观点和内容局部展示，希望对读者的教学教研有所启迪，有所帮助．

作者沈丽

机构地区江苏省南京市雨花台中学

出处《中学数学教学参考（中旬）》 2009年第9期70-71,共2页 Maths Teaching in Middle schools

关键词自主学习学会创作热情编辑部信息量读者初中文章

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学] G322.25 [文化科学]

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中学数学教学参考（中旬）

2009年第9期

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