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由课本上一个案例的错解分析摆钟走时问题

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摘要沪科版《物理》3—4第20页有这样一个案例：已知月球表面的重力加速度值为地球表面重力加速度值的吉，将地球表面走时准确的摆钟放到月球表面时，时针在针面上从“1”走到“2”时，地球上已经走过了几小时？

作者张杰

机构地区陕西省岐山县益店高级中学

出处《物理教师（高中版）》 2009年第9期32-33,共2页 Physics Teacher

关键词错解分析案例重力加速度课本地球表面《物理》沪科版月球

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师（高中版）

2009年第9期

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