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让阅读扎根数学课堂

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摘要 本文针对数学阅读及其特点,从培养阅读习惯、提高阅读技巧、拓展阅读视野、增强阅读信心、巩固阅读能力等方面探讨了课堂教学中培养学生数学阅读能力的策略.
作者 郑明军
出处 《中学教学参考》 2009年第26期19-19,共1页 Reference for Middle School Teaching
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