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试论数学教学中的课前阅读
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摘要
随着素质教育的全面深入,如何学习成为素质教育的一个新课题.而在诸多学习方法中使用最高的方法是“阅读”,因为学习首要是学会阅读.联合国教科文组织提出:未来的文盲不是不识字的人,也不是识字很少的人,而是不会学习的人.新世纪的人必须学会阅读,而阅读不应只是语文教学的“专利”,数学教学也应重视阅读.本文试对数学教学中的课前阅读作一些论述.
作者
韦克锋
机构地区
广西南宁市武鸣县城镇第一中学
出处
《中学教学参考》
2009年第26期23-23,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课前阅读
数学教学
联合国教科文组织
学习方法
素质教育
学会阅读
“阅读”
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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