浅谈提高生物课堂教学有效性的策略被引量：2

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摘要提高生物课堂教学有效性的方法多种多样，本文提出的方法有四：1．巧设引言，把学生的兴奋中心引入课堂；2．构建理想课堂，提高学习效率；3．注重学法指导，提高学生自主学习能力；4．重视总结，保持学生学习的兴奋性．总之，只要教师努力地去探索，认真钻研教材，把握学生的心理特点，充分调动其学习的主动性和积极性，就能达到提高生物课堂教学质量的目的．

作者冯梅春

机构地区广西南宁市第十九中学

出处《中学教学参考》 2009年第26期107-108,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词提高生物课堂教学有效性

分类号 G40-09 [文化科学—教育学原理] G420 [文化科学—课程与教学论]

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