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挖掘高考试题的知识内涵 设计变式练习促进知识理解
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摘要
1.问题 2007年广东高考生物试题第20题:某染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%.现有一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者.那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是( ).
作者
刘画奇
机构地区
陕西宝鸡文理学院附属中学
出处
《中学教学参考》
2009年第26期136-137,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高考试题
知识内涵
知识理解
变式练习
挖掘
设计
致病基因
常染色体
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
F273.1 [经济管理—企业管理]
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