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课件大赛,让我欢喜让我忧——多角度评析课件大赛,切实提高教师信息技术水平
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摘要
自1998年以来,教育部有关部门已连续成功举办了十余届课件大赛。笔者作为一名历年学校课件大赛的组织者,目睹并亲身经历了教师参与课件评比的过程.其间在不断地反思,每一种事物的发展都有其两面性,同时随着时代的发展,事物因其需求和状态的变化也促使自身发展做到与日寸俱进。笔者试从以下几方面对课件大赛展开分析和思考:
作者
成海波
机构地区
东营市实验小学
出处
《中小学电教(综合)》
2009年第7期23-25,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
课件评比
教师参与
信息技术水平
大赛
亲身经历
教育部
组织者
两面性
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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中小学电教(综合)
2009年 第7期
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