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《三角函数图像的变换》教学设计

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摘要 一、教材分析 函数Y=Asin(ωx+φ)一节是人教版高一下册的内容,是在学习正弦函数图像的基础上进一步学习的内容。借助几何画板对教学内容的直观呈现,帮助学生更加深刻的理解并掌握本节课的知识,从而更有效地提高学生的课堂学习效率。
作者 李雁云
机构地区 辽宁师范大学
出处 《中小学电教(综合)》 2009年第7期102-105,共4页 Primary and Middle School Educational Technology
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