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高职思想政治课研究性教学的基本过程
被引量:
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摘要
本文通过高职思想政治课研究性教学基本过程的分析,阐述职业院校学生研究性欲望的激励和研究性能力的培养以及高职思想政治课研究性教学的特色。
作者
潘昌友
机构地区
重庆财经职业学院
出处
《科技资讯》
2009年第25期197-198,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职思想政治课
研究性教学
基本过程
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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