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浅谈校园文化
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摘要
校园文化是时代精神在学校的反映,具有整体性、历史继承性、丰富性的特征。有导向、育人、规范、凝聚等功能。构建家校之间、师生之间、教师之间的和谐校园文化。有目的性自觉性、计划组织性、趋善求美性为主导的三个倾向。
作者
张仲生
机构地区
渭源县教育局教研室
出处
《科技资讯》
2009年第25期217-217,共1页
Science & Technology Information
关键词
校园文化
意义
特征
功能
建设
和谐
作用
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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