把学生从“死知识”中解放出来

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摘要鲁迅笔下的孔乙己，知道“回”字的若干种写法，但这不仅不能证明他有学问，反而成了他迂腐的表现，其鲜活的人物形象在当今教育中仍然有启迪作用。书本知识如果不是为了服务人类未来的实践活动，那就是“死知识”，“死知识”只能告诉你过去。而绝不会告诉你未来，学它有何用？历史从某种意义上说就是一门“告诉人们过去”的学科，

作者陈静

机构地区郧县柳陂中学

出处《湖北教育（综合资讯）》 2009年第9期41-41,共1页

关键词书本知识学生人物形象实践活动人类未来孔乙己教育学科

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] C933.2 [经济管理—管理学]

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