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从中外对比谈我国高校教学方法的改革
被引量：
13
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摘要
通过对中外教学理念、课堂气氛、学生自主能力的培养、成绩评定方法等方面的对比,结合中外合作教学的实践,对改进我国高校教学方法提出建议。
作者
任金秀
刘晓鹏
苏莹
机构地区
山东商业职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第16期60-61,共2页
China Adult Education
关键词
教学理念
教学方法
学生自主能力
成绩评定
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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