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会计实践教学与考核方法创新
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摘要
随着我国高校的逐年扩招,对于大部分普通高校来说,其培养学生的目标已由研究型过渡到应用型。对于会计专业的教学而言,如何建立一套科学合理的实践教学体系,使学生不断将所学的理论知识转化为实践能力,培养学生运用所学知识和技能分析、解决实际问题的能力就显得尤为重要。
作者
杨振东
机构地区
中共哈尔滨市委党校
出处
《现代审计与会计》
2009年第9期41-41,共1页
Modern Auditing and Accounting
关键词
会计实践教学
考核
实践教学体系
普通高校
实践能力
知识转化
会计专业
科学合理
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代审计与会计
2009年 第9期
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