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架起师生沟通的桥梁
被引量:
3
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摘要
班主任在工作中,总是希望通过和学生进行谈心,来沟通师生之间的感情,以达到影响、教育学生的目的。但班主任要面对几十个不同个性,不同特点的学生,没有技巧、没有艺术的沟通只会事倍功半。因此,加强师生之间沟通技巧的研究,可以促进教育教学工作。我认为与学生沟通交往比较有效的技巧与方法有以下几种。
作者
钟凤文
机构地区
南宁外国语学校
出处
《基础教育研究》
2009年第7期16-17,共2页
Basic Education Research
关键词
师生沟通
教育教学工作
学生沟通
桥梁
班主任
谈心
个性
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G451 [文化科学—教育技术学]
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基础教育研究
2009年 第7期
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