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有志者事竟成——记付丽同学学习珠算的故事
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摘要
珠心算作为一门具有了开发学生智力的学科不仅让学生耳目一新,同时,由于通过珠心算的学习能带动其它学科成绩的提高,也极大激发了一些学生的学习热情。
作者
康幼之
机构地区
广州军区武汉总医院
出处
《珠算与珠心算》
2009年第3期31-32,共2页
Abacus and Abacus Calculation
关键词
学习热情
故事
珠算
同学
学生智力
学科成绩
珠心算
分类号
O121.5 [理学—基础数学]
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珠算与珠心算
2009年 第3期
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