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双语教育的纵横观(下)
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摘要
四、当代的双语教育 第三阶段的双语教育,即当代的双语教育(1953年后)在两方面有突破性的发展:狭义二乙型双语教育的长足增长;新的、以社群(socialgroup)为主要受众的三型双语教育的衍生。
作者
苏咏昌
机构地区
香港理工大学中文及双语学系
出处
《世界教育信息》
2009年第9期32-35,共4页
Journal of World Education
关键词
双语教育
语言学
教学方法
课程设计
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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世界教育信息
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