期刊文献+

美国多元文化课程目标研究

下载PDF
导出
摘要 多元文化教育逐渐发展成为美国教育实践中的重要组成部分,其中实施多元文化课程至关重要,从课程目标的历史演进来看,美国多元文化课程的目标是与美国多元文化教育发展阶段相适应的。随着移民人数的增加。人口构成的日益繁杂,美国多元文化课程的发展将会受到更大的影响。
作者 陈婷婷
出处 《世界教育信息》 2009年第9期65-67,共3页 Journal of World Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(美)托马斯·R.戴伊(ThomasR.Dye)著,彭勃等.理解公共政策[M]华夏出版社,2004.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部